Семинар «Междисциплинарный подход в преподавании социально-гуманитарных дисциплин»

Семинар прошёл под руководством директора Института инженерной педагогики и гуманитарной подготовки БГАРФ, зав. кафедрой социальных наук, педагогики и права, доктора педагогических наук, профессора Нины Юрьевны Бугаковой. Были заслушаны выступления преподавателей всех кафедр, входящих в состав института.

Доктор исторических наук, зав. кафедрой истории А.А.Хитров посвятил своё выступление вопросам методики использования материалов по истории России в преподавании дисциплины «Основы российской государственности». Доклад на тему «Междисциплинарность современной научной методологии» представил доктор философских наук, профессор кафедры философии и культурологии А.И.Виноградов. Кандидат философских наук, доцент кафедры философии и культурологии А.А.Наринян выступил с докладом на тему «Междисциплинарный подход в преподавании гуманитарных дисциплин в вузе как инструмент формирования современного специалиста». Соавтор представленного доклада – кандидат педагогических наук, доцент кафедры экономики и управления в АПК Калининградского филиала Санкт-Петербургского государственного аграрного университета А.И.Кибыш.

«Междисциплинарность в преподавании дисциплины «Конфликтология» стала темой доклада кандидата философских наук, доцента кафедры философии и культурологии Н.Г.Смирнова. Зав. кафедрой философии и культурологии, кандидат философских наук С.Л.Яшина посвятила своё выступление вопросам, связанным с предстоящим внедрением в учебный процесс дисциплины «Обучение служением». В докладе кандидата психологических наук, доцента кафедры социальных наук, педагогики и права О.В.Стрелковой были освещены проблемы применения междисциплинарного подхода в преподавании психологии в техническом вузе.

Подводя итоги участники прошедшего научно-методического семинара отметили его безусловную пользу и актуальность, высокий уровень представленных докладов. Было высказано общее мнение, что междисциплинарный подход в преподавании социально-гуманитарных дисциплин в высших учебных заведениях, интеграция различных дисциплин в единый образовательный процесс представляет собой необходимый шаг к созданию более эффективной и актуальной системы образования, способной отвечать на вызовы современности.