Площадка взаимодействия в онлайн-формате включила несколько учебных заведений по всему миру. Среди них РГПУ им. А.И. Герцена, Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова (г. Якутск), Дальневосточный федеральный университет (г. Уссурийск), ГКОУ РС(Я) «Республиканская специальная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (г. Якутск), Институт профессиональной педагогики БГАРФ (Калининград). Также в работе конференции приняли участие коллеги из Китая, Нигерии, Молдовы, Абхазии. Программа конференции определила следующие тематические направления: 

• е-Learning – мировой опыт и современные тенденции; 
• IT-индустрия для е-Learning’a; 
• Электронное обучение и безопасность; 
• Электронная информационно-образовательная среда; 
• Технологии смешанного обучения; 
• Технологии и инструментарий коллаборативного обучения; 
• Мобильные технологии в электронном обучении; 
• Дистанционные образовательные технологии; 
• Электронное обучение в общеобразовательной школе; 
• Технологии электронного обучения в инклюзивном образовании; 
• Подготовка студентов к использованию электронного обучения в профессиональной деятельности;
• Применение e-Learning в системе повышения квалификации преподавателей высшей и общеобразовательной школы; 
• Инновационные методы электронного обучения; 
• Практический опыт образовательных учреждений в области электронного обучения.

Все участники конференции, поделившись опытом, подтвердили высочайший уровень проведения и организации конференции, актуальность представленной тематики. На мероприятии обсуждались актуальные вопросы подготовки учителей арктических регионов к использованию электронного обучения в вузе, школе и в процессе повышения квалификации педагогов. От Калининградских участников выступил директор института профессиональной педагогики Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота Михаил Юрьевич Бокарев.